Η γνώμη των ειδικών

Ψυχοθεραπευτής Δρ Ζόραν Μιλιβόγιεβιτς

Το Onely ρώτησε τον ψυχοθεραπευτή Δρ Ζόραν Μιλιβόγιεβιτς γιατί τα ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΜΕΝΑ ΒΙΒΛΙΑ, στα οποία το παιδί είναι ο βασικός ήρωας, είναι ωφέλιμα για την ανάπτυξη των παιδιών.

Η ανάγνωση φανταστικών ιστοριών αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της παιδικής ηλικίας.

Ωστόσο, το παιδί έως την ηλικία των τεσσάρων ετών δεν μπορεί να ξεπεράσει τα όρια της δικής του εμπειρίας, γι’ αυτό και δεν μπορεί να κατανοήσει μερικά από τα μηνύματα στις ιστορίες.

Τα προσωποποιημένα βιβλία, από την άλλη, δίνουν στο παιδί τη δυνατότητα να ζήσει ό,τι συμβαίνει στην ιστορία ως ο βασικός ήρωας.

Τα προσεκτικά επιλεγμένα ψυχολογικά, ηθικά, εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά μηνύματα που διατρέχουν τις ιστορίες της Onely, στοχεύουν να βοηθήσουν το παιδί ως βασικό ήρωα να απορροφήσει πιο εύκολα αυτά τα μηνύματα. Αυτό είναι ένα από τα πλεονεκτήματα των προσωποποιημένων βιβλίων για παιδιά.

Μέσα από φανταστικές ιστορίες, το παιδί γνωρίζει γεγονότα από έναν άγνωστο κόσμο, πέρα από το γνώριμο, ασφαλές οικογενειακό περιβάλλον και την αγάπη των γονιών του. Αυτές οι ιστορίες επηρεάζουν σημαντικά τη διαμόρφωση των πρώτων του αντιλήψεων για τους ανθρώπους, την αγάπη, τη δικαιοσύνη και τον μεγάλο κόσμο που το περιμένει, ενώ ταυτόχρονα του προσφέρουν νέες γνώσεις. Το παιδί βιώνει κάθε ιστορία ως ο βασικός ήρωας, μέσα σε ένα περιβάλλον ασφάλειας, καθώς οι γονείς ή άλλοι ενήλικες του διαβάζουν το βιβλίο με αγάπη. Είναι σημαντικό να υπάρχει χώρος για συζήτηση, για ερωτήσεις που εκφράζουν το ενδιαφέρον του παιδιού, για ανταλλαγή σκέψεων, ενισχύοντας έτσι την περιέργειά του και την ανάπτυξη της κριτικής του σκέψης.

Πολλοί παιδαγωγοί, καθηγητές και δάσκαλοι χρησιμοποιούν αποκλειστικά προσωποποιημένο περιεχόμενο και ασκήσεις ώστε το παιδί να νιώθει πιο ενεργό μέσα στη διαδικασία μάθησης και να κατακτά ευκολότερα τη νέα γνώση. Υπάρχουν μελέτες που λένε ότι η προσωποποίηση περιεχομένου έχει θετική επίδραση στην ανάπτυξη του παιδιού.

Η ρουτίνα της ανάγνωσης βιβλίων στο παιδί, όπως και η συζήτηση γύρω από το περιεχόμενό τους, θεωρούνται από πολλούς ειδικούς και έρευνες ως ένας από τους πιο αποτελεσματικούς τρόπους ενίσχυσης της νοητικής ανάπτυξης του παιδιού. Μέσα από την ανάγνωση, το παιδί διευρύνει το λεξιλόγιό του και αρχίζει να κατανοεί πιο πολύπλοκους γραμματικούς κανόνες. Αυτό το όφελος προκύπτει είτε όταν διαβάζει μόνο του είτε όταν απλά ακούει τον γονέα να διαβάζει, παρατηρώντας τις εικόνες και συνδέοντας τις πληροφορίες σε ένα ευρύτερο πλαίσιο.

Είναι καλό να ξεκινάς να διαβάζεις στο παιδί από πολύ μικρή ηλικία, ενθαρρύνοντάς το να συμμετέχει ενεργά, δείχνοντάς του εικόνες, εξηγώντας του λέξεις που δεν γνωρίζει. Αν ο γονιός βλέπει την ανάγνωση ως έναν ποιοτικό, ευχάριστο χρόνο με το παιδί, σαν παιχνίδι, τα οφέλη θα είναι σίγουρα σημαντικά. Μια ενδιαφέρουσα ιστορία με σωστά μηνύματα και αξίες, όπου το παιδί είναι ο πρωταγωνιστής, συμβάλλει ουσιαστικά στην ανάπτυξή του.

Ψυχοθεραπεύτρια Ντάρκα Κρσμάνοβιτς – Βιβλίο «Ο Κόσμος των Συναισθημάτων»

Ρωτήσαμε την ψυχοθεραπεύτρια Darka Krsmanović γιατί τα συναισθήματα είναι σημαντικά, τι σημαίνει το καθένα, τι «λένε» μέσα μας και αν επιτρέπεται να τα νιώθουμε.

Εμπλουτίζοντας την συναισθηματική τους ζωή, τα παιδιά αναπτύσσουν ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της προσωπικότητάς τους και θέτουν τα θεμέλια για τη μετέπειτα ωρίμανσή τους.

Γι’ αυτό, η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας είναι ένα εξαιρετικά σημαντικό κομμάτι της ανατροφής. Μερικά συναισθήματα είναι ενοχλητικά και δυσάρεστα, άλλα ευχάριστα αλλά σύντομα, και κάποιες φορές μπορούν να προκαλέσουν σύγχυση ακόμα και σε εμάς τους ενήλικες.

Όταν σε αυτό προσθέσουμε το γεγονός ότι οι ειδικοί καταγράφουν όλο και πιο συχνά αύξηση των συναισθηματικών προβλημάτων σε όλο και μικρότερα παιδιά, η σημασία της πρώιμης εκπαίδευσης γίνεται ακόμη πιο επιτακτική.

Μέσα από την αλληλεπίδραση με τον Συναισθηματούλη, τα παιδιά εκφράζουν ελεύθερα τα συναισθήματά τους, αρχίζουν να κατανοούν γιατί νιώθουμε έτσι και μαθαίνουν ποια είναι η κατάλληλη συμπεριφορά όταν βιώνουν θυμό, αγάπη, λύπη, χαρά…

Ψυχοθεραπεύτρια Ντάρκα Κρσμάνοβιτς – Βιβλίο «Ψάχνοντας το Σοφό Σπουργίτι»

Θέλεις να ξεκινήσεις ένα συναρπαστικό και φανταστικό ταξίδι ανακάλυψης του κόσμου;

Να πηδήξεις από το Σινικό Τείχος, να εξερευνήσεις τον κόσμο των ζώων και να αντιμετωπίσεις το κακό όπου κι αν βρίσκεται;
Να αφηγηθείς μια ιστορία που δίνει ξεκάθαρα ένα μάθημα για τη φιλία και έχει τη δύναμη να ξεπεράσει κάθε όριο;

Να καθησυχάσεις τους φόβους τους και να ζήσεις τον μικρό μεγάλο κόσμο τους μέσα από τη φαντασία τους; Κάθε μια από αυτές τις ερωτήσεις σημαίνει σίγουρα ότι θα τραβήξεις την προσοχή των μικρών αναγνωστών.

Η ειλικρίνεια και η έμφυτη περιέργειά τους θα καθοδηγηθούν από μια συναρπαστική ιστορία που θα τους γεμίσει ικανοποίηση αλλά και θα τους μάθει να σκέφτονται ελεύθερα και να νιώθουν τη χαρά της μάθησης.

Ψυχοθεραπεύτρια Ντάρκα Κρσμάνοβιτς – Βιβλίο «Πρωτοχρονιάτικη Περιπέτεια»

Μια ενδιαφέρουσα περιπέτεια στον κόσμο του Άγιου Βασίλη μαθαίνει στα παιδιά γιατί είναι σημαντικό να είμαστε ειλικρινείς, αυθεντικοί, ευρηματικοί και αισιόδοξοι.

Η μοναδική, προσωποποιημένη μορφή του βιβλίου επιτρέπει στο παιδί να ταυτιστεί πιο εύκολα με την ιστορία και κάνει την υπέρβαση των δυσκολιών και την επίτευξη των σωστών στόχων εφικτή και προσιτή.

Στον σύγχρονο κόσμο, που πολλές φορές μας ωθεί σε υπερβολική δραστηριότητα και αντιγραφή επιφανειακών προτύπων, τέτοιες ιστορίες για παιδιά έχουν εκπαιδευτικό και συχνά θεραπευτικό χαρακτήρα.

Αγγίζουν όλα τα επίπεδα της προσωπικότητας του παιδιού, ακόμα και τα καταπιεσμένα και ανώριμα, μέσω ισχυρών μηχανισμών προβολής, ταύτισης και αναβολής της ικανοποίησης.
Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά προτρέπονται εύκολα όχι μόνο να αναπτύξουν επιθυμητές συμπεριφορές αλλά και να κατανοήσουν τις μεταφορές, και έτσι να χτίσουν και να εμπλουτίσουν την εμπειρία, την ενσυναίσθηση, την αφοσίωση στους στόχους και την επιμονή τους.